| 江苏中南慈善基金会东南大学项目评估表 | |||||
| 一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 指标说明 | 三级指标分值 | 评分 |
| 项目方案（20分） | 服务计划 （5分） | 服务计划合理性 | 服务计划是否合理，符合服务计划逻辑。 | 3 | 3 |
| 计划可实施性 | 服务计划是否能够有效实施，符合现实情况标准。 | 2 | 2 | ||
| 文案策划 （4分） | 专业化水平 | 文案策划依据社工专业文案要求撰写，体现社工专业文案水平。 | 1 | 1 | |
| 规范化要求 | 文案策划规范，无错误，符合政府招标对文案的规范要求。 | 2 | 2 | ||
| 完整性 | 文案具有前后完整性，有前期、中期、后期部分。 | 1 | 1 | ||
| 项目需求 （9分） | 直接服务对象需求 | 直接服务对象的需求程度。 | 4 | 4 | |
| 社会需求 | 项目开展对是否满足社会大环境需要。 | 3 | 3 | ||
| 需求效果预测 | 服务是否能够满足需求，其效果的预测。 | 1 | 1 | ||
| 项目成员需求影响 | 项目成员在服务过程中的成长需要，对其的影响。 | 1 | 1 | ||
| 财务预算 （2分） | 预算报表准确性 | 项目专科分列，预算项目明确。 | 1 | 1 | |
| 财务预算规划合理 | 专款专用，合理规划预算用途。 | 1 | 1 | ||
| 项目实施（40分） | 专业服务价值体系 （26分） | 助人自助专业价值体现 | 项目过程中体现助人自助的专业价值。 | 10 | 9 |
| 平等、尊重、接纳服务原则 | 项目服务过程中是否遵循平等、尊重、接纳服务的原则。 | 6 | 6 | ||
| 专业工作方法与理论的运用 | 专业的工作方法，是否在服务过程中有所体现。 | 10 | 10 | ||
| 项目现场情况 （4分） | 项目直接对象现场效果 | 项目直接服务对象现场实施效果 | 3 | 3 | |
| 项目实施氛围 | 项目实施氛围和谐，符合项目计划标准。 | 1 | 1 | ||
| 人力资源管理 （4分） | 人员安排合理性 | 人员安排是否合理，满足项目需要。 | 1 | 1 | |
| 人员管理考核 | 制定人员考核制度，严格按照人员管理规定执行。 | 1 | 1 | ||
| 项目督导 | 项目实施过程中，是否有专业督导。 | 2 | 1 | ||
| 资源开发与利用 （3分） | 服务对象资源整合 | 服务对象资源调查整合，并结合直接服务对象加以利用。 | 2 | 1 | |
| 项目资源开发 | 项目形成了有一定影响的服务品牌 | 1 | 1 | ||
| 项目管理 （3分） | 项目进度管理 | 项目进度是否符合计划标准。 | 2 | 2 | |
| 项目风险管理 | 项目定制风险管理预案。 | 1 | 1 | ||
| 项目成效 （30分） | 项目目标与达成 （25分） | 服务目标与服务数量 | 服务目标达成数，与目标效果情况。 | 10 | 10 |
| 服务对象满意度 | 直接服务对象对项目的成效满意度。 | 4 | 4 | ||
| 服务对象改善 | 服务对象的情况改善，判断项目对其影响。 | 6 | 6 | ||
| 项目购买机构满意度 | 项目购买机构对项目的成效满意度。 | 5 | 5 | ||
| 项目社会效益 （5分） | 社会影响 | 项目得到相关业内的认可，获得相关的奖项与扶持。 | 4 | 1 | |
| 社会反映 | 社会良好反映是否强烈，社会认可程度。 | 1 | 1 | ||
| 项目影响 （10分） | 宣传推广 （5分） | 项目宣传情况 | 自制各种宣传品准确体现、宣传本项目 | 1 | 1 |
| 项目成效展示 | 利用网站、微博、微信等自媒体，及时充分发布项目信息，图文并茂、形式多样 | 4 | 4 | ||
| 信息沟通 （5分） | 与机构沟通情况 | 是否及时与机构的沟通情况。 | 2 | 2 | |
| 与直接服务对象沟通情况 | 是否有及时与直接服务对象沟通法。 | 3 | 3 | ||
| 总分 （100分） | 100分 | 100分 | 94 | ||
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